martes, 12 de diciembre de 2017

Naturales sexto: Tema 3 La función de nutrición


La nutrición 1:
La función de nutrición
El proceso digestivo
La respiración
La salud de los aparatos digestivo y respiratorio

La nutrición



APARATO DIGESTIVO














APARATO RESPIRATORIO




SALUD DE LOS APARATOS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO






Feliz vuelta de vacaciones chicos-as!!!!!



Este trimestre trabajaremos en grupos cooperativos

Comenzaremos con la respiración deberemos elaborar una maqueta con plastilina a tamaño real de nuestro aparato respiratorio, tendremos que documentarnos de sus medidas, tamaño, etc...

Lo realizaremos en clase... lo expondremos...se valorará la creatividad con la que se haya hecho la maqueta, y la presentación de la misma. 

Cada grupo después elegirá para finalizar el trabajo entre: hablarnos de la salud del aparato digestivo o la del aparato respiratorio.
La exposición podrá ir acompañada de vídeos, láminas, dibujos... se valorará la creatividad, la expresión oral y los conocimientos del tema.

Ejemplo de maqueta

Resultado de imagen de maqueta con plastilina del aparato respiratorio

Resultado de imagen de maqueta con plastilina del aparato respiratorio

Resultado de imagen de maqueta del respiratorio


Ánimo


De esta forma se evaluará esta parte del tema 3.


Aquí va una muestra del trabajo en clase.









Veremos los resultados finales.

lunes, 27 de noviembre de 2017

Sociales 5º: La Constitución Española

LA CONSTITUCIÓN

LA CONSTITUCIÓN
ORGANIZACIÓN DE LOS PODERES DEL ESTADO

Tema 4: El trabajo

1. Palabras parónimas.
2. Los determinantes. El artículo.
3. Reglas generales de la acentuación.
4. Literatura: la lírica.

PALABRAS PARÓNIMAS


Resultado de imagen de Palabras parónimas



Resultado de imagen de Palabras parónimas



Ejercicios palabras parónimas


2. LOS DETERMINANTES. EL ARTÍCULO

Resultado de imagen de Palabras parónimasResultado de imagen de LOS DETERMINANTES EL ARTICULO
Vídeo de los artículos

3. REGLAS GENERALES DE LA ACENTUACIÓN

Resultado de imagen de REGLAS GENERALES DE LA ACENTUACIÓN


Resultado de imagen de ACENTUACIÓN DE LAS SOBRE ESDRUJULAS

ejercicios acentuación

4. LITERATURA: LA LÍRICA

Se entiende como género lírico, cuando el objetivo del poeta es expresar sus propios sentimientos en forma subjetiva,  en tanto y cuanto giren en torno al yo.
Se conoce como poesía lírica o género lírico por ser inicialmente tocado por una lira mientras se recitaban las estrofas de la poesía, aunque también existe el género lírico en prosa.

Las características del género lírico son:

  1. Predominan siempre los sentimientos del autor,  ya sean emociones, alegres o depresivas.
  2. Generalmente el poeta o hablante se expresa en primera o tercera persona en representación propia o del personaje expresado.
  3. Es mediante tres actitudes principales, que el poeta expresa sus sentimientos e ideas.

Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima. Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.

Resultado de imagen de rima asonante y consonante